Publications

Articles vedettes du mois

L'ACOA a le plaisir de mettre en vedette un article spécial dans chaque numéro de ses publications trimestrielles, soit la Revue canadienne d'orthophonie et d'audiologie et le bulletin Communiqué.

La version complète de ces publications est offerte en ligne, mais seulement à partir de la section réservée aux membres. Toutefois, ces articles constituent une excellente ressource pour les médias, les organismes et le grand public.

Revue canadienne d'orthophonie et d'audiologie

Automne 2011
Développement de la version québécoise francophone du Children’s Communication Checklist – 2 (CCC-2). Traduction, adaptation et équivalence conceptuelle
(volume 35, No. 3, Automne 2011. pp. 244-253.)
Marie Vézina, Catherine Samson-Morasse, Julie Gauthier-Desgagné, Marion Fossard, Audette Sylvestre

Automne 2010
Établissement des composantes linguales du son /r/ à l’aide d’ultrasons chez trois adolescents avec un implant cochléaire (volume 34, No. 3, Automne 2010. pp. 206-217.)
Penelope Bacsfalvi

Printemps 2010
Une étude pilote pour évaluer un nouvel instrument de dépistage des retards de la parole et du langage (volume 34, no. 2, Été 2010. pp. 87-95.)
Janis Carscadden, Pamela Corsiatto, Lita Ericson, Robin Illchuk, Carrie Esopenko, Erin Sterner, Gregory D. Wells, Scott Douglas Oddie

Printemps 2010
Effet de l'amplification en champ libre sur les performances de lecture des élèves de première année (volume 34, no. 1, Printemps 2010. pp. 17-24.)
Pamela Millett, Neil Purcell

Hiver 2009
L’utilité d’une liste des symptômes pour le suivi à long terme après une laryngectomie chez les locuteurs ayant recours à la parole trachéo-oesophagienne (abrégé en français; article en anglais seulement)
(volume 33, no. 4, hiver 2009. pp. 174–182.)
Philip C. Doyle, Adam M. B. Day, Heather D. Whitney, Candace Myers,
Tanya L. Eadie

Automne 2009
Compte rendu clinique : Se servir d'une approche d'évaluation de l'atteinte des objectifs pour évaluer l'efficacité d'un programme de groupe de réadaptation audiologique pour adultes ayant une perte auditive (abrégé en français; article en anglais seulement)
(volume 33, no. 3, automne 2009, pp. 146-153)
Mary Beth Jennings

Été 2008
Attitudes des orthophonistes à l’égard des personnes bègues (abrégé en français; article en anglais seulement)
(volume 33, no. 2, été 2009, pp. 99–105)
Eric Swartz, Rodney Gabel, et Farzan Irani

Printemps 2009
La perception sociale, par des auditeurs, de locuteurs ayant reçu un traitement contre un cancer du larynx (abrégé en français; article en anglais seulement)
(volume 33, no. 1, printemps 2009, pp. 24–33)
Aarthi Turcotte, Anroup Wilson, Jeffrey Harris, Hadi Seikaly, et Jana M Rieger

Hiver 2008
Un examen du processus décisionnel des parents concernant l’implantation cochléaire pédiatrique (abrégé en français; article en anglais seulement)
J. Cyne Johnston, Andrée Durieux-Smith, Elizabeth Fitzpatrick, Annette O’Connor, Karen Benzies et Douglas Angus

Automne 2008 - La déglutition après un accident vasculaire cérébral à l’hémisphère droit : déficiences orales et pharyngées - par Julie Theurer, Jennifer L. Johnston, Donald H. Taves, Vladimir Hachinski et Ruth E. Martin (abrégé en français; article en anglais seulement)

Été 2008
La prévention des difficultés de lecture et d’écriture : une étude préliminaire des pratiques des orthophonistes au Canada - Pascal Lefebvre, Natacha Trudeau et Ann Sutton
(abrégé en français; article en anglais seulement)

Printemps 2008
L'apprentissage du langage chez quatre enfants bilingues atteints du syndrome Down : une analyse détaillée du vacabulaire et de la morphosyntaxe - par Krista Feltmate et Elizabeth Kay-Raining Bird (abrégé en français; article en anglais seulement)

Hiver 2007
Occurrence de l’otite moyenne et de la perte auditive chez les écoliers des Premières Nations - par Leslie A. Langan, Ravichandran Sockalingam, Rachel Caissie et Gerard Corsten (abrégé en français; article en anglais seulement)

Automne 2007
Un apprentissage pratique pour les étudiants en orthophonie : vivre l’expérience de la dysphagie pendant une journée - par Tim Bressmann, Rosemary Martino, Elizabeth Rochon et Kim Bradley (abrégé en français; article en anglais seulement)

Été 2007
Évaluation de la compréhension de textes narratifs construits selon un modèle théorique - par Sophie Chesneau, Marie-Chantale Roy et Bernadette Ska

Printemps 2007
Les Inventaires MacArthur du développement de la communication : validité et données normatives préliminaires - par Marie-Claude Boudreault, Élise-Ariane Cabirol, Natacha Trudeau, Diane Poulin-Dubois et Ann Sutton

Hiver 2006
Évaluation économique des implants cochléaires chez les enfants - par Elizabeth Fitzpatrick, Andrée Durieux-Smith, Doug Angus, Janet Olds, David Schramm et
Joanne Whittingham (abrégé en français; article en anglais seulement)

Automne 2006
Perceptions des cliniciens concernant les avantages des implants cochléaires chez les adultes atteints d'une surdité prélinguale - par Elizabeth Fitzpatrick et David Schramm
(abrégé en français; article en anglais seulement)

Été 2006
Adaptation du HINT (Hearing in Noise Test) pour les enfants francophones canadiens et données préliminaires sur l’effet d’âge - par Chantal Laroche, Véronique Vaillancourt, Sigfrid D. Soli et Christian Giguère

Printemps 2006
Le système de notation phonétique de Melville Bell et son rôle dans l'histoire de la phonétique - par Judith Felson Duchan (abrégé en français; article en anglais seulement)

Hiver 2005
Obtenir et interpréter des durées maximales d'exécution chez des enfants: un tutoriel -
par Susan Rvachew, Megan Hodge et Alyssa Ohberg (abrégé en français; article en anglais seulement)

Communiqué

Été 2011
Après l'accident - Remonter la pente après un TCC : Des progrès contre toute attente! Le point de vue d’une orthophoniste - par Deborah Anderson

Été 2010
Étudiants avec une perte d'entente participent à la Journée découverte du TVDSB - par Stella Ng

Printemps 2010
Le Club pour personnes malentendantes : Application de la CIF de l'OMS en pratique clinique - par Marilyn Reed

Hiver 2010
Du coma à la salle de tribunal - par Christiane Kilpatrick

Automne 2009
Pratiques fondées sur les données probantes pour le traitement des enfants avec un trouble phonologique - par Susan Rvachew et Françoise Brosseau-Lapré

Été 2009
L’émergence de l’alphabétisation dans une collectivité multiculturelle - par Andrea Gingras et Kim Murphy

Printemps 2009
L'Aphasie
Twyla Sim et Heather Tomlinson; Jan Roadhouse; et Allison Baird

Hiver 2009
La délégation en Chine a connu un franc succès! D’autres occasions d’échange en vue - par Linda Rammage

Automne 2008
Intégrer les besoins communautaires dans les possibilités de formation clinique
par Taslim Moosa et Susan Schurr

Été 2008
Combler les lacunes de la communication : une thérapie efficace pour les personnes autistes non verbales - par Sheila Bell

Printemps 2008
Les trois clés de la planification des ressources humaines : recrutement, maintien et restructuration - par Selene Tash

Hiver 2008
Expériences cliniques auprès des jeunes qui présentent un trouble de traitement auditif - par Mojgan Owliaey, Susan Plante et Cloé Desautels

Automne 2007
Les objectifs SMART : la clé d'une thérapie extraordinaire - par Janna Adler

Été 2007
Appareils auditifs non occlusifs de type contour d’oreille - par Marshall Chasin

Printemps 2007
Entretenir des liens avec les autres : comment faut-il concevoir l’exercice de notre profession dans le respect de l’éthique? - par Eleanor Stewart

Hiver 2007
Une réussite canadienne pour les survivants d'un ACV atteints de dysphagie-
par Rosemary Martino

Automne 2006
L'apraxie - Le cheminement d'une mère - par Carrie Stacey

Été 2006
Modèle de prestation de services en collaboration dans les écoles: comment s’y prendre? - par Sharon Halldorson

Printemps 2006
Pour qui travaillez-vous? - par Cynthia Howroyd

Hiver 2006
L'ACOA fait valoir nos professions auprès du ministre fédéral de la Santé -
par Linda Rammage

Automne 2005
Adopter l'implant cochléaire - une dimension musicale et artistique de mon esprit -
par Deobrah Lenihan

 

Les nouvelles de l'ACOA




Outil de gestion prévisionnelle du nombre de cas
L'Outil de gestion prévisionnelle du nombre de cas (section des membres) est une approche novatrice de la gestion du nombre de cas/de la charge de travail, qui peut être appliqué selon la perspective du prestataire individuel ou du service.

Nouvel atelier de l'ACOA
L'ACOA est fière d'accueillir Edith Strand, qui présentera l'atelier Les troubles oromoteurs de la parole et la gestion de la dyspraxie verbale le 10 février 2012 à Vancouver et le 14 septembre 2012 à Ottawa.

Congrès 2012 de l'ACOA
L'inscription en ligne est maintenant disponible! Inscrivez-vous dès maintenant pour économiser jusqu'à 100 $ sur les frais d'inscription complets au congrès.

Sondage auprès des membres
Les résultats de l'enquête auprès des membres de 2011 sont maintenant disponible dans la section réservée aux membres.

Programme de bourses de recherche clinique
Les formulaires de demande pour les bourses de recherche clinique de l'ACOA et Saint Elizabeth Rehab sont maintenant disponibles. Les demandes dûment remplies doivent être reçus au plus tard le 31 mai 2012.

DOSSIER de Communiqué
2012 sujets pour la rubrique DOSSIER de Communiqué.

Rapport final
Forum de la Table de la santé mentale : Quelles portes mènent où? Comment améliorer l'accès au service de santé mentale : obstacles, facilitateurs et occasions pour la santé mentale des Canadiens

Calendrier des évenements
Trouver un congrès ou atelier

Projet de l’ACOA sur les services de parole, de langage et d’audition pour Premières nations, métis et inuits

Grâce au financement de Santé Canada, l'ACOA a exécuté, de décembre 2010 à avril 2011, un projet de collecte d'information sur les services d'orthophonie et d'audiologie destinés aux enfants des Premières Nations, et des communautés métisses et inuites. Le projet a donné lieu à trois rapports.

Activités de lobbying et de défense de l'ACOA
Dépistage universel de la surdité chez le nouveau-né, Crédit d'impôt pour personnes handicapées
Cliquez ici pour plus d'information.

Résultats des sondages de l'ACOA
Archives des résultats des sondages de l'ACOA

Forum étudiant

Participez au forum étudiant parrainé par le groupe Élans et pourpre royale du Canada. Ce groupe de discussion permet aux étudiants de poser des questions, d'afficher leur point de vue sur leur programme scolaire, leur stage en milieu clinique et autres, d'interagir avec les autres, de partager des conseils sur l'étude et même de chercher un emploi ou des conseils auprès des professionnels qui supervisent la discussion.

Publications de l'ACOA en ligne
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Le nouveau site www.cjslpa.ca est maintenant actif. Vous pouvez accéder les articles au complet de la RCOA, et ceux dans les archives. Recherchez, téléchargez, imprimez, et partagez.

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