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Le bégaiement

Le bégaiement se manifeste par une série de symptômes visibles et cachés. II s'agit d'un problème multi-dimensionnel qui implique un genre particulier de comportement de la parole, de sentiments, de croyances, de conceptions de soi et d'interactions sociales.

Ainsi, lorsqu'une personne répète ou prolonge des sons, ou lorsqu'elle hésite pendant un moment inhabituellement long entre les sons, nous disons habituellement que cette personne bégaie. Une personne qui bégaie peut également montrer d'autres comportements tels que des grimaces et des postures ou des mouvements corporels inhabituels.

Chaque personne qui bégaie est unique et se comporte différemment. La fréquence des mots dits en bégayant, le genre de troubles de la parole ainsi que la présence et le genre de comportement connexe sont différents d'une personne à l'autre. Le degré de bégaiement varie grandement selon le moment, la situation, le jour, la semaine, l'année et même la minute.

Les effets du bégaiement sur les sentiments, les croyances, la conception de soi et les interactions sociales sont souvent négligés. Le bégaiement est un problème socio-émotif ainsi qu'un problème du langage. Les personnes qui bégaient ont souvent très peur de parler, elles éprouvent des ennuis répétés lorsqu'elles communiquent et elles sont souvent insatisfaites d'elles-mêmes. Cependant, les personnes qui bégaient ne sont pas plus névrosées que celles qui ne begaient pas, contrairement à ce qu'on a déjà cru; elles ne font que réagir normalement au stress de leur problème de communication.

TROUBLES DU DEBIT CHEZ L'ENFANT ET BÉGAIEMENT
Il est courant que les enfants présentent des troubles du débit lorsqu'ils tentent de regrouper des sons, des mots et des phrases. Les périodes de troubles du debit peuvent durer de deux mois à cinq ans. Ce que les parents appellent bégaiement consti-tue souvent une étape normale de l'apprentissage de la parole et du langage.

Les hesitations, la répétition de mots et les recommencements caractérisent des troubles du débit fréquents chez l'enfant. Même si un enfant semble bégayer, il diffère d'une personne qui bégaie réellement quant à la gravité et au modéle de ces troubles du debit. Ces troubles disparaissent chez la plupart des enfants, c'est-à-dire entre 50 et 70 pour cent, avant l' âge de 7 ans.

CAUSES DU BÉGAIEMENT
Le bégaiement confond les chercheurs et les philosophes depuis des millers d'années. Même si les causes exactes du bégaiement sont toujours inconnues, des progrés considérables ont été réalisés au cours des 25 derniéres années et nous permettent de mieux comprendre ce trouble de la parole. Selon des recherches récentes, le bégaiement serait causé par une interaction complexe entre la constitution physique d'une personne et l'environnement. Ainsi, le bégaiement peut se produire lorsque certains facteurs de l'environnement s'unissent pour produire des troubles du debit chez un enfant qui y est physiologiquement enclin. Lorsque l'enfant présente des troubles du débit, il peut être influencé par une multitude de facteurs environnementaux qui rendent ces troubles plus nombreux et plus graves. Les détails concernant les différentes pressions environnementales et les caractéristiques physiologiques sont encore inconnus.

FAITS

  • Les gens qui bégaient ne sont ni plus ni moins intelligents que ceux qui ne bégaient pas.
  • Le bégaiement n'est pas un trouble psychologique.
  • II y a trois fois plus d'hommes que de femmes qui bégaient.
  • Le bégaiement semble étre héréditaire.
  • Entre 0,5 pour cent et 1 pour cent de la population bégaie, ce qui en fait un trouble rare.
  • Le bégaiement touche les gens de toutes les couches socio-économiques et se retrouve dans toutes les parties du monde.
  • Les enfants n'imitent pas les personnes qui bégaient. On ne peut devenir une personne qui bégaie en imitant quelqu'un qui bégaie.
  • Les parents ne sont pas la cause du bégaiement. Certains facteurs envi-ronnementaux peuvent influer sur le développement et la gravité du bégaiement, mais ces facteurs sont peu susceptibles de causer le bégaiement.
  • Le stress et l'angoisse peuvent aggraver le bégaiement.
  • Il n'existe aucun reméde magique ou rapide au bégaiement.
  • Les recherches ont démontré que le bégaiement peut être controlé par une thérapie directe et des change-ments environnementaux.

QUAND DEMANDER DE L'AIDE?

  1. Lorsque vous étes préoccupé.
  2. Si votre enfant reconnait qu'il a de la difficulté à parler. Par exemple, s'il hésite A parler, s'il se couvre la bouche lorsqu'il parle, s'il exprime des frustrations.
  3. Lorsque les troubles du debit chez l'enfant changent. Par exemple, lors-qu'ils deviennent plus fréquents, lorsque l'enfant à de toute evidence de la difficulté A parler.
  4. Lorsque les troubles du debit semblent persister aprés la periode normale, c'est-à-dire 4 à 6 mois.

    Si l'un ou l'autre des points susmentionnés décrit votre situation ou vos sentiments, communiquer avec un(e) orthophoniste de votre localité l'assoclation des orthophonistes et audiologistes de votre province, ou l'Association canadienne des orthophonistes et audiologistes pour obtenir de plus amples renseignements.

CONSEILS POUR CELUI QUI ÉCOUTE

  1. Ne PAS retenir son souffle et sembler alarmé.
  2. Écouter patiemment: ne PAS finir les phrases du locuteur.
  3. Écouter CE QUE le locuteur dit et non COMMENT il le dit.
  4. Ne PAS suggérer de ralentir ou de recommencer. Le fait de suggérer au locuteur de ralentir ou de recoin-mencer peut être nuisible et attirer l'attention sur les troubles de la parole.
  5. Essayer d'offrir un modéle en parlant lentement et tranquillement, lorsque c'est possible.
  6. Essayer de créer un milieu de communication détendu.
  7. Ne PAS interrompre le locuteur. Cependant, demander des explications si le message n'est pas compris.

 

l'Association canadienne des orthophonistes et audiologistes
130, rue Albert, bureau 2006
Ottawa (Ontario) K1P 5G4
1.800-259.8519 ou 613.567.9968
télécopieur : 613.567.2859
courriel : caslpa@caslpa.ca
www.caslpa.ca


© Communiqué, CASLPA/ACOA

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Site revisé le 12 mars 2010


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