Recommandations sur les
délais d'attente pour les services
d'orthophonie et d'audiologie
L'Association canadienne des orthophonistes
et audiologistes et ses membres sont engagés à
prendre les devants dans le dossier important de la réduction
des temps d'attente. L'établissement de délais
d'accès acceptables à des services constitue
une première étape. Les données qui suivent
ont été préparées par l'Alliance
pancanadienne sur les temps d'attente. Les recommandations
pour d'autres secteurs diagnostiques viendront prochainement.
Définitions de temps d'attente
- Période comprise entre la date de réception
de la demande de consultation et le premier rendez-vous
offert.
-
Période comprise entre la date
d'évaluation initiale et la date de début
du traitement.
Troubles complexes du développement
et du comportement
Le temps d'attente maximal entre le moment de
la demande de consultation et l'évaluation initiale
ne doit pas dépasser un mois pour les enfants de 0
à 5 ans et pour les enfants d'âge scolaire.
Le temps d'attente maximal entre le moment de l'évaluation
initiale et le début du traitement (ce qui peut inclure
la formation de la personne soignante dans un groupe de petite
ou de grande taille, ou encore un traitement intensif individuel
ou en groupe) ne doit pas dépasser un mois pour les
enfants de 0 à 5 ans et pour les enfants d'âge
scolaire.
Recommandations
sur les délais d'attente pour les services
d'orthophonie et d'audiologie
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