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Patricia Dillabough, Membre de
Conseil d'administration de l'ACOA
Ontario

Patricia
Dillabough, B.Sc. (CD), S-LP(C), inscrite à l'OAOO
Patricia (Trish) Dillabough
est orthophoniste et représente l'Ontario au conseil
d'administration de l'ACOA. Elle a plus de 25 ans d'expérience
et est aussi membre de l'Ontario Association of Speech-Language
Pathologists and Audiologists (OSLA).
Trish a obtenu son baccalauréat
ès sciences en troubles de la communication à
l'University of Western Ontario en 1984. Elle a poursuivi
ses études en orthophonie à Moorhead State University
au Minnesota au début des années 1990. Trish
prépare actuellement une maîtrise en éducation
à temps partiel avec la Nipissing University.
Trish a commencé sa
carrière dans le Nord-Est de l'Ontario et a travaillé
sur une période de 18 ans dans les localités
d'Espanola, d'Englehart, de Chapleau et de Timmins. Dans ces
communautés nordiques, le cadre de travail a été
très varié : clinique d'hygiène mental,
dispensaire public, conseil d'éducation, équipe
relevant de trois ministères (Services intégrés
pour les enfants du Nord), cabinet privé et contrats
avec un hôpital et un centre de soins communautaires.
Au cours de l'été 2002, Trish a vécu
à Peterborough et a travaillé pour des conseils
d'éducation dont le Trillium Lakelands Board of
Education pour lequel elle travaille actuellement. Dans
le domaine clinique, elle s'intéresse au langage enfantin,
surtout chez les enfants d'âge scolaire.
Outre son travail clinique,
Trish s'est aussi impliquée dans des activités
professionnelles. Elle a été membre des chapitres
locaux de l'OSLA à Sudbury et Timmins; elle
a fait partie de l'exécutif de l'OSLA; elle
a été présidente de l'OSLA; et
elle a aussi été au conseil d'administration
de l'Ordre des audiologistes et des orthophonistes de l'Ontario
pendant sept ans.
Trish croit fermement que chacun
a la responsabilité professionnelle d'être membre
de son association nationale, l'ACOA, et de son association
provinciale ou territoriale respective. À son avis,
tous les membres devraient chercher des moyens de s'impliquer
professionnellement aux niveaux national et local.
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